Avant les vacances, nous allons préparer une sortie dans un grand jardin.
En classe, nous continuons notre travail sur les syllabes (les compter pour les moyens et les repérer pour les grands). Nous allons travailler quelques lettres en particulier, qui nous permettrons d'écrire de petits mots (L, E, A, F). Après avoir appris notre première comptine, nous la dictons à notre maîtresse (ceci permet aux enfants de comprendre l'intérêt de l'écrit, de repérer des petits mots et de comprendre la différence entre phrase, mot et lettre...).
En découverte du monde, nous travaillons toujours la comptine numérique et la reconnaissance des chiffres (compter le nombre d'enfants, écrire la date...), et nous donnons du sens à l'expression "autant que" . Nous apprenons également à nous situer et à situer des objets (sur, sous, dessus, dessous).
