Cette période, nous allons essayer de détourner le jeu de l'oie pour en faire un jeu du poisson. Il faudra donc travailler notre vocabulaire en lien avec le jeu et la mer.
En lien avec notre projet nous allons travailler plusieurs lettres pour écrire quelques mots, les repérer, les mémoriser (les prénoms, des petits mots outils que nous rencontrons souvent). Ces lettres, nous allons apprendre à les retrouver, les sons qu'elles produisent et à les écrire.
Mais avant ce travail d'écriture, nous finalisons notre premier apprentissage sur les syllabes.
Dans le même temps, en mathématiques, nous jouons à des jeux de comparaison de quantités: beaucoup, pas beaucoup, autant, plus, moins.
Nous jouons toujours avec l'alphabet: reconnaître les lettres dans le désordre et dans différentes écritures, les nommer.
Ici, nous jouons avec le tangram et les quadrillages.
